——雨水淅沥哗啦地，落下，随后蒸发，再落，再蒸腾……，似乎在永无止境地重复着一个动作：蒸腾
能经得起降落，再达到蒸腾，或许这正是雨的难能可贵的地方，能经得起降落方可成雨
雨的哲学或许正是由这一个落字而写成的
与人何其相似：人的哲学是一个退，是以退为进的
很多功夫，咱们动身都不过为了心地某个朦胧的念想，就像一株开放的蒲公英，随风而去，不须要留恋故乡，由于它领会有一个新的人命须要产生
以是我把这个视频看作是蒲公英的健将，下一段时间的开始
不领会会飞到何处去，但总会有一个新人命在寂静的产生
其时，在西峰顶除我与一年轻洋妇之外，没有其他游人，要以自己的相机为自己留影，没有别的办法，只有我们二人之间相互帮忙
我们以简单的单词对话后，先后以对方的相机为对方拍照留影
我在华山西峰的挺立，便记录下来，这不只是纪念，是什么呢？我也说不好，我只觉得我成了一棵华山的树
我在吟哦千古美丽的歌谣，怕你听见，我折叠起一幅幅心动的风景
笺笺流动的心曲，在梦的海线起舞歌唱
解缆的心帆，漂流在如烟的海波中，何处才是停泊的港湾？
在小学之前，是浑浑噩噩的童年
我和院里那帮玩童，在种种古老的乡村游戏中，沉醉痴迷
懵懂孩童，无忧无虑，成天只顾打闹玩乐，闲散如方外遗民
但，好景不长，父亲要送我上学堂了
──那时，小学的初中部，刚送出去几个中专和中师生，辉煌得很
由农村娃摇身一变，就成了“吃皇粮的”，在那时，是多少要让乡人们羡慕得眼红红的
就都踊跃着把子女送进去
父亲略通文墨，唱得川剧，知道“唯有读书高”和“黄金屋”、“千钟粟”什么的，算是乡村里的文化人
“耕读传家”、“望子成龙”之类愿望，自然更其强烈